Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (1501-1520)
1
Глобальная компьютерная сеть Интернет
Представлена информация о региональных и корпоративных сетях, о беспроводной сети, о Flash-технологиях, браузерах.
Навигация по слайдам выполняется по щелчку, кроме слайдов
6
Игра-викторина
В презентации представлены 22 задания игры-викторины для учеников 5-7 классов.
Навигация по слайдам выполняется управляющими кнопками. При нажатии на неправильный ответ он исчезает, при нажатии на правильный ответ появляется фигура с надписью «Верно».
1
Логические задачи
В презентации представлены 22 логические задачи для учеников 5-7 классов.
Навигация по слайдам выполняется управляющими кнопками. При нажатии на неправильный ответ он исчезает, при нажатии на правильный ответ исчезает картинка, появляется фигура с надписью «ВЕРНО».
3
Статья на тему «Продуктивные методы обучения в образовательном процессе»
Необходимость подготовки подрастающего поколения к жизни в информационном обществе, внедрение в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий способствовали выделению понятия «информационная образовательная среда». Педагогику сотрудничества мы рассматриваем как особого типа «проникающую» технологию, являющуюся воплощением нового педагогического мышления, источником прогрессивных идей и в той или иной мере входящей во многие современные педагогические технологии как их часть.
1
Практикум по информатике «Систематизация информации» (5 класс)
Обработка информации, связанная с изменением её формы, но не изменяющая содержания происходит при систематизации информации. Представлены 4 задачи обработки, связанной с систематизацией информации.
Указаны сформированные УУД
1
Практикум по информатике «Преобразование информации по заданным правилам» (5 класс)
Примеры заданий преобразования информации по подробному плану, заданному с помощью схемы. УМК Босовой Л. Л.
Представлены 4 задачи обработки, связанной с получением нового содержания, новой информации.
2
Метапредметные задачи по информатике «Кодирование информации» (6 класс)
Существует три основных способа кодирования информации:
1. Графический - с помощью рисунков или значков.
2. Числовой – с помощью чисел.
3. Символьный - с помощью символов того же алфавита, что и текст.
2
Тест по информатике «Электронные таблицы» (9 класс)
Тест содержит вопросы по изученной теме: адресация ячеек в электронной таблице, правила записи формул, данные в таблице, правила копирования, объединения ячеек.
К каждому вопросу предложено по 4 варианта ответов. Номер правильного ответа указан после перечня ответов на вопрос теста. Ответы к заданиям включены в архив материала.
2
Текстовая информация к уроку информатики в 9 классе по УМК Л.Л. Босовой
Документ содержит тестовые задания для проверки знаний по теме «Текстовая информация» по курсу информатики 9 класса. УМК Босовой Л.Л. К каждому вопросу предложено по 4 варианта ответов. Номер правильного ответа указан после перечня ответов на вопрос теста. Может быть использован в любой тестовой оболочке.
3
Урок информатики в 9 классе «Моделирование»
Документ содержит тестовые задания для проверки знаний по теме «Моделирование». УМК Босовой Л. Л.
Цели: систематизировать и обобщить знания, полученные при изучении темы «Моделирование»
2
Тест по информатике «Алгоритмизация и Паскаль» (9 класс)
Тест содержит вопросы по изученной теме: определение алгоритма, его свойства и способы записи, виды алгоритмов, алфавит языка программирования Паскаль, правила записи имен переменных и операторов в Паскале.
5
Презентация "Кодирование информации во время Великой отечественной войны"
Презентация имеет прикладной характер, так как раскрывает важную в курсе информатики тему "Кодирование информации" с точки зрения истории и применения средств и методов кодирования во время Великой отечественной войны.
5
Квест-игра по робототехнике «РобоМир» (1–4 класс)
Квест игра "РобоМир" направлена на популяризацию робототехники в начальной школе.
8
Игра-соревнование «Однажды вечером… »
Цель– повысить интерес школьников к изучению предметов, вызвать у них положительные эмоции, подвести к самостоятельным выводам и обобщениям, обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями;
Умения применять фактические знания и практические умения в нестандартной ситуации;
Приобретения опыта самопознания, самореализации и коллективного действия.
В игре участвуют две команды по 7 человек (учащихся с 5 по 11 классы).
1 тур: Разминка
2 тур: Отгадайте пословицы и поговорки
3 тур: Угадай слово
4 тур: Конкурс капитанов
5 тур: Игра «Крокодил»
0
Тест по английскому языку.
Тест выполнен в рамках урока по информатике и ИКТ при изучении ООП PascalABC.Net. Вопросы теста взяты с сайта РешуЕГЭ https://en-ege.sdamgia.ru/?redir=1
0
Статья на тему «Формирование ИКТ-компетентности на уроках информатики»
Обобщение педагогического опыты учителя информатики
3
Урок информатики на тему «Системы счисления»
Данная презентация разработана для учащихся, которые знают основы перевода между десятичной и двоичной системами счисления. Материал способен помочь в изучении табличного способа перевода между двоичной и восьми-, шестнадцатеричной системами.
3
Подросток и социальные сети
Данный исследовательский проект направлен на выявление влияния социальных сетей и Интернета в целом на подростков
2
Контрольная работа в формате теста по информатике и ИКТ по теме «Обработка текстовой информации» (7 класс)
Цель – обобщить и систематизировать представления об основных понятиях, связанных с обработкой текстовой информации на компьютере.
В тесте используется несколько типов заданий: одиночный выбор, множественный выбор, ввод числа, ввод текста, установление соответствия.
1
Доклад на тему «Духовно-нравственное воспитание на уроках информатики»
Задача учителя информатики не только научить применению информационных технологий, но и приобщить в процессе обучения к духовным ценностям, создать условия приобретения личностных смыслов и потребности в самообразовании и саморазвитии.